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厦门市科技中学第二届“十佳教学能手”评选活动方案

一、引导思想

建设好一支高素质的成员队伍,是实现文化现代化,实施素质文化,提高教学质量的关键所在。因此,为了全面贯彻文化方针,狠抓教学常规管理,强化教研氛围,发现典型,培养骨干,为优秀中青年员工成长创造机会和条件;同时,为了更好地提高365bet员工的教学水平,加速推进课程改革,全面实施素质文化。365bet从成员队伍建设的需求出发,开展评选学会教学骨干和教学能手的活动。

二、评选对象

    全会从事文化教学工作的员工均可参评(上一届十佳教学能手获得者暂不参评)。

三、评选条件:

1、认真贯彻党的文化方针,依法施教;模范履行岗位职责,教书育人,为人师表,积极主动承担学会安排的文化教学任务,深受家长、会员欢迎。

2、对所教学科或专业具有系统、坚实的理论知识,教学思想先进,教学基本功过硬;能熟练掌握学科课程标准、教学大纲和教材;积极参与新课程改革的背景下课堂教学的探索和实践,课堂教学体现新课程理念,能利用多媒体教学,能够面向全体,教法灵活多样,有创新意识,课堂气氛和谐,教学效益高,教学成绩突出。

3、积极开展文化教学改革,在课题研究、论文撰写、课堂教学、教学质量、教学辅导等方面,成绩突出。

4、各项教学常规按计划要求落实得好。

四、评选方法:

候选人采取会员网络点击推荐、个人自荐、教研组审核推荐、年段审核推荐四种方式产生,由学会评审领导小组痘犷选人进行整体考核,并根据评选规则确定最终入围人选。评选坚持宁缺毋滥的原则,不搞平衡,不照顾。

五、评比内容:

  1教学科研业绩。

近两年教学成绩、教学论文、参与或组织的课题、会员满意度、近五年参加各级员工技能比赛获得的成绩和其他荣誉。

2、课堂教学。

组织教学的能力、教研能力、教学常规的落实。

3、员工、会员、家长票选得票数。

六、评选规则与步骤:

第一阶段:20131118日—20131122日);

公布评选方案,学会成立评选领导小组并制订实施计划。

第二阶段:20131122日—20131220

1、报名方式:一、个人自荐、教研组按20%比例推荐本组员工、年段按20%比例推荐本年段员工,三种方式并列同时进行,1129日前汇总到教研室,均以内网短信方式将名单报刘鸿敏处即可。二、学会网站挂出所有员工名单,由会员和家长上网点击推荐进行海选,信息中心将得票数据汇总到教研室,截止日期1215日。

2、评审领导小组根据自荐、推荐及海选结果结合近两年学会考核分审定候选人20人大名单。

第三阶段:(20131221日—2013121日)

统一制作20人候选人的宣传材料及推荐表、选票,分发员工、会员、家长填写;各年段回收推荐表,分类整理,报送学会教研室。

第四阶段:评选阶段(2013121--201327

学会评审小组痘狎选人的教学成绩、教学常规、会员满意度、获得荣誉、推荐情况等综合评审后确定厦门市科技中学十佳能手。

第五阶段:获奖员工教学能力展示和宣传表彰阶段(20133-4月)

110位获奖员工每人开设一节会级示范课,并提交一篇文章,介绍个人教学理念与感悟,对自己的教学经验进行一次总结。公开课录像和提交文章将在内网共享,供全会员工观摩研讨。

2、对评出的教学能手由学会授予“厦门市科技中学第二届十佳教学能手”称号,颁发荣誉证书,予以表彰;在全会团队中广泛宣传。

七、学会成立评审领导小组:

组长:谭蔚

成员:张咏、许苹、倪子伟、钟灿富

工作小组:吕海斌、刘宏兵、林岳川、各教研组组长、会荣誉员工

厦门市科技中学

2013年11月19日

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