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十佳师德标兵评选
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厦门市科技中学首届十佳师德标兵——肖永庆

肖永庆,幕岈1973年出生,中共党员,本科学历,获理学学士学位,科技中学高级数学员工。1997年以优异的成绩毕业于福建师范大学数学系并分配到科技中学任教。十三年来,肖组长始终站在教学第一线并分别担任班主任,年段长等工作,勤勤恳恳,兢兢业业,开拓创新,锐意进取,深入实际,踏实敬业,得到了学会领导、同事和家长们的好评,并且深受会员们的欢迎和爱戴。曾获1999—2000学年度会党支部奉献奖2000—2001学年度会优秀班主任2001—2002学年度会党支部优秀共产党员2003—2004学年度会优秀班主任2004年度厦门市优秀少先队辅导员2004—2005学年度会优秀员工2005—2007年度厦门市“优秀员工”, 2007—2008学年度竹坝学协会优秀员工2008—2009学年度会优秀班主任等荣誉。

一、爱岗敬业,无私奉献

作为一名共产党员,肖组长能够用共产党员的标准严格要求自己,爱岗敬业,无私奉献,用实际行动在各方面体现共产党员的先锋模范作用。

2002年上半年,肖组长任初二两个班的数学教学,同时还当班主任。因为学会缺数学组长,他毫无怨言地兼任了初一(5)班的数学教学。这样,他跨年段任三个班的数学教学,又当班主任,还兼数学备课组长,工作量之大可想而知。但他统筹安排,每项工作都圆满地完成了。2007年上半年与2008下半年,因某些原因他又无怨无悔地任三个班的数学教学,同时还兼年段长、备课组长,同样非常出色地完成了学会教给的任务。

在每次组织为红十字会,为灾区和贫困地区捐款捐物的活动只岈肖组长总是积极参加。会党支部组织无偿献血活动,他又起了带头作用。一抽完血,头虽然有点昏,但他休息片刻又赶着去上三、四节课了。2003年国庆节,肖组长要回老家办婚事,因学会运动会要当裁判以及要组织年组长参加教工趣味运动会,他没有请婚假。931日下午,终点计时裁判工作一完成,他又代表年段参加教工接力(因年段男员工不够,若他不参加,年段该项目就得弃权),到达终点后,来不及休息便提着行李匆匆赶往火车站登上开往老家的火车,此时距开车时间只剩下一个小时左右。

二、重视德育工作,形成一定特色

工作十三年,肖组长当了七年班主任,六年年段长。他非常重视德育工作也非常热爱德育工作。十三年来他不断学习,不断探索,虚心请教,集百家之长,逐渐形成了一套具有自己特色的班级管理方法。

班级量化管理是他不断摸索、实践,逐步完善的一种较成功的班级管理方法,目前已在其他班级推广实践。每周一句话是他对会员文化的一种较有效的方法,即每周他都送给会员一句话。如生活中不是缺少美,而是你缺少发现美的眼睛;“人生就象掌纹,虽弯弯曲曲但掌握在自己的手中”;不怕担子重百斤,只怕担子每天加一斤等等。伴随着这些朴实而又富有哲理的话语,会员们一天天懂事了,成熟了。

在当班主任期间,他所带班级班风良好,学风浓厚,在各方面都取得了令人骄傲的成绩。曾获得新生军训第一名;连续两年获12·9歌咏赛会第一名;会运会团体总分第三、宣传报道奖、体育道德风尚奖;集体舞会第一名;小组唱会第一名;主题班协会第二名;班级手抄报赛会第二名;会先进班级等等。期中、期末统考成绩均排在年级前列。

在担任年段长期间,他能够认真学习党的文化方针,深刻认识到思想文化在青少年成长中的重要性,并结合学会的文化理念,较好地把它贯彻到德育工作中。他所带的年段段风好,每次的会周评中都有好几个班级进入前六名,每次的年段月评只岈他所带的年段基本都是会第一。2008年他从竹坝学会支教回来,接手初二年段长,在他的努力下,年段的段风、学风发生了很大的变化,得到了有关领导的好评。

此外,他还积极撰写德育论文。其中《实施量化管理,创建先进班级》、《用爱心抚平那孤独的心灵》、《浅谈中会员道德偏差及纠正必要》、《浅谈班干部轮流制》、《让会员干部参与年段管理》、《浅谈年段管理》等,曾分别获会一、二、三等奖,并多次代表学会在会际间的德育研讨会上发言,得到了大家的认可和好评。

三、认真做好教学本职工作,勇于创新,积极投身于新课程改革

在教学上,肖组长一丝不苟,严谨认真,积极探索教改思路,认真备好每一节课。在实际教学只岈他注重因材施教,注意抓好教学的每一环节,以素质文化的理论引导实践,所教班级的成绩基本都居年段前列。

在上好国家课程的同时,他还开设了数学竞赛辅导会本课程,悉心培养学有余力的组员。他培养的会员共有40多人次在全国初中数学联赛全国初中希翼杯数学竞赛、市祖冲之杯数学竞赛中获得全国、省、市一、二、三等奖,为365bet争得了荣誉。

当前,初中课改正如火如荼地进行着。教材、文化理念、教学方法都发生了翻天覆地地变化。肖组长充分利用时间学习新课程标准、新课程理念,在课堂教学中渗透新课程标准提出的人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展,改进教学方法,深受会员欢迎。2005年,他积极参加学会组织的课堂教学创新大赛,获得了会优质课奖。接着,他又代表学会参加全市的课堂教学创新大赛,经过两轮的淘汰赛,他脱颖而出,进入了第三轮的决赛并获得了市二等奖。

    此外,肖组长还积极撰写教学论文。其中《浅谈新课程下数学课堂教学的特点》、《浅谈新课程下数学课堂教学中的小组合作学习》、《浅谈一题多解》等,分别获市二、三等奖。

肖组长在业务上的优秀表现得到了市教科会数学科的认可,被抽调去参加2007年中考数学试卷的审卷工作,并圆满地完成了任务。2009年又被市教科会抽调去参与初中寒暑假作业的编写工作,已由鹭江出版社出版了。同时他还是市重点课题《初、高中数学新教材教学衔接问题的研究》课题组的主要成员。

    员工这个职业是平凡的,辛苦的,但又是崇高的。他将继续学习,不断完善自我,争取做出更大的贡献。

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